В Сусуманском округе завершилась образовательная сессия мобильного технопарка "Кванториум". Это второй городской округ, который посетила передвижная лаборатория, доставленная в регион в рамках нацпроекта "Образование". Дальнейшее обучение кванторианцы продолжат в дистанционном формате. Мобильный кванториум отправился в Хасынский округ, сообщает ИА MagadanMedia.
В школе Сусумана на протяжении двух недель работали педагоги-наставники: по направлению "Геоинформационные технологии/Аэротехнологии" — Александр Алпеев , по направлению "Виртуальная и дополненная реальность/Информационные технологии" — Александр Вериго , по направлению "Промышленная робототехника" — Мария Аёва . По предложенным программам прошли обучение более 140 учащихся 5-10 классов. В блоке "Информационные технологии" ребята познакомились и показали первые успехи в программировании на Scratch. По окончании занятий дети создавали анимации и игры на выбор — "Гоночный трек" или "Аквариум". Школьников постарше заинтересовало программирование для электронного конструктора Arduino. В блоке "Виртуальная и дополненная реальность" у педагога с учащимися состоялась дискуссия о современных VR/AR-технологиях, где они встречаются, применяются в повседневной жизни и какое у них будущее. Также ребята узнали, что такое видео-360, попрактиковались в съёмке такого формата. На направлении "Геоинформационные технологии и аэротехнологии" юные сусуманцы познакомились с такими понятиями, как "географические информационные системы", что это такое и как они применяются в жизни, поговорили о навигационных системах ГЛОНАСС и GPS, узнали, что такое геодезия и картография, и как они связаны с изучаемым направлением. Наставник рассказал школьникам о беспилотных летательных аппаратах и о том, как они применяются в аэрофотосъемке. На практических занятиях ребята отрабатывали навыки пилотирования на специальных симуляторах, запускали дронов. На занятиях по промышленной робототехнике школьники познакомились с наборами конструктора Lego Education Spike, с помощью которого учились создавать своих первых роботов и программировать их. В завершении занятий ребята успешно применили новые знания — сконструировали собственных роботов типа "умная машина" с датчиками, самостоятельно их запрограммировав. " Ребята с большим увлечением занимаются по программам, потому что это новые формы, в том числе взаимодействия педагогов с детьми, немножечко другой формат. Ребята могут воплотить самые смелые идеи, и за короткий период они создают проекты, которые смогут представить на конкурсах различного уровня. То, что касается основного здания "Кванториума" в Магадане, проводится поэтапная приемка помещений, продолжаем подключение оборудования. Но ребята у нас занимаются — на временных площадках, работают в очно-заочном режиме в соответствии с эпидобстановкой. Программу мы выполняем, ребята работают над проектами. Как только мы завершим все формальности по приемке здания, конечно, мы зайдем вместе с ребятами и продолжим обучение на этой площадке ", — рассказала директор детско-юношеского центра "Юность" Юлия Малькова . Напомним, в течение учебного года планируется не менее трех двухнедельных очных встреч с педагогами мобильного технопарка "Кванториум" в шести городских округах: Тенькинском, Омсукчанском, Среднеканском, Сусуманском, Хасынском и Ягоднинском. В рамках реализации программы "Инженерные каникулы" дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленностей летом 2021 года будут охвачены школьники Ольского городского округа. Справка: передвижная станция мобильного технопарка "Кванториум" повышенной проходимости на базе тягача "КамАЗ", с трансформируемым полуприцепом для эксплуатации в суровых колымских климатических условиях — уникальный проект. Машина с такими характеристиками — единственная в России. На закупку мобильного технопарка в рамках нацпроекта направлено 32,4 млн рублей. Для реализации дополнительных общеразвивающих программ мобильная станция оснащена современным оборудованием и программным обеспечением — компьютеры и 3D-принтеры, квадрокоптеры и конструкторы программируемого и гоночного коптера, наборы для изучения робототехники, графические планшеты, шлемы и очки дополненной реальности и многое другое. Фрезерный станок и лазерный гравер позволят обучающимся реализовать проекты по изготовлению изделий из пластика, фанеры и тонкого листового металла. Машина оснащена дополнительным оборудованием — системами автономного отопления, кондиционирования, освещения, вентиляции, энергообеспечения с бортовым вводом для подключения внешней сети, спутником для подключения к мобильному интернету. Передвижной технопарк может преодолевать большие расстояния, доставляя оборудование, необходимое для реализации дополнительных общеразвивающих программ естественнонаучной и технической направленности.
Свежие комментарии